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Question 1
Montrer que les schémas suivants ne sont pas en 3FN :
S1. R(A, B, C, D), DF={ A, B → C; B → D; B, C → A}
S2. R(A, B, C, D), DF={ A → B; B → C; A → D; D → C}
S3. R(F, A, N, P), DF={ P → A; F, N → P}
S4. R(M, A, D, R), DF={ M, A → D; M, D → R}
Question 2
Soit le schéma relationnel Enseignement (NumGroupe, Salle, Jour, Heure, NumEnseigant, NomEnseignant, PrenomEnseignant, CodeModule, IntituleModule, NumEtudiant, NomEtudiant, PrenomEtudiant, Adresse, DateInscription) ainsi que les hypothèses suivantes :
(Q2.1) Donner la couverture minimale des dépendances fonctionnelles.
(Q2.2) Quelle est (sont) la (les) clé(s) de ce schéma ? Justifiez.
(Q2.3) Donner la forme normale de ce schéma et justifiez. S’il n’est pas en 3FN, proposer une décomposition en 3FN.